（讯报新加坡讯）在网络时代，孩童与青年面对更多的比较与竞争，但网络世界有时将事物刻画得太完美，促成的比较行为或对年轻人的信心造成负面影响。教育部长陈振声指出，培养年轻一代的自我认知与自信，了解自身的强项并加以发挥，显得日趋重要。
6月2日，教育部长陈振声在线上教师研讨会和“精益求精教育展”（MOE ExCEL Fest）致辞时，阐述新加坡教育界如何应对当前冠病疫情挑战以及接下来栽培新加坡人的重点。人们须有信心在全球化世界竞争，接受自己并有信心能主导自己的发展道路。学生今日所学的许多知识在他们踏入职场时可能已不适用。
世界500强企业的平均寿命已从50年缩短至15年。个人保持与时俱进，加快学习的步伐显得日益重要。此外，人们更须建立自信，接受自身的长处与短处，有信心发挥潜能。
陈振声坦言，今时的年轻人不容易，上一代的年轻人可能只同邻居和同学竞争，但现今的孩子在网络时代，比较与竞争的对象来自世界各地。“如何协助孩童与青年建立信心，接受自己、清楚自身的强项并加以发挥，变得日益重要。”在信息流通的环球化社会，他也鼓励新加坡人勇于向他人学习，将好的点子应用在新加坡、或开创新点子。
陈振声强调，迎接未来世界的挑战当儿，新加坡必须保持开放与包容态度、维持诚信的价值观。唯才是用的制度也得不断改进，确保肯定人才的定义不是单一的，并且得认同人们会在人生不同阶段发展潜能，没有所谓的“一考定终身”。
此外，有能力的个人应回馈社会，照顾资源较缺乏的，如此一来，新加坡才有信心，每个人无论起点，都有发挥的机会。
