近日外出的活动全都停了，病毒几乎跑遍地球村，眨眼功夫，世界竟然变了样。看到了人类的渺小和脆弱，心如波涛汹涌中的小舟，但再怎么心焦也无济于事，只有选择以阅读把心情稳住。
读《玩起中文》，作者林沛理是香港作家、文化评论家。也在信报写专栏。他还有另一本《英文玩家》我也喜欢。在《玩起中文》这本书，他评论了余光中、董桥，龙应台、亦舒、张爱玲，钱钟书、林语堂、白先勇等好几位作家。他坚信，读自己欣赏的作者，从他们的作品学会该做什么，而读不甚欣赏的作家，从那儿学会不该做什么。他评论的这几位，有我喜欢和不甚喜欢的作家，他点出了他们的可取与不可取之处。从他的角度看这几位作家，让我上了很好的一課。发现了有时一本书读完，却没有共鸣；原来水平不到看不懂，等几年后再重读，竟然可以读得津津有味。
《孩子需要的绘本180选》，作者笔名叫海狗房东，好奇怪的笔名，上网一查，原来是台湾大学教育硕士，因为收养了一只海边流浪的狗，他成了房东，所以取笔名为海狗房东。他介绍的中外儿童绘本，都有教育意义。他认为在孩子的世界，发生过的所有点滴都会沉積下来，成为他们建构世界观或发展人际关系的基础。童年的经验影响了人的一生。
读完掩书大叹，太迟了，要是孩子们小时我可以让他们读到这些书，我自己知道多些就好。迫不及待告知那几位小人儿的父母，可他们都不为所动，一个看你的眼光就像在说你现在才发现？另一个敷衍你说，哦，是吗是吗？再来一个说，那我们是不是很不好？
读余光中的《世故的尽头，天真的起点》，非常佩服他。其中有一篇写钞票的文章，他说一个国家愿把什么人物放上钞票，就说明那个国家崇尚的是什么价值。各国的钞票上，有诗有艺术，有常识有历史与异国的特色。他举例了欧洲几个国家的钱币，有的看重诗人文学音乐家科学家，而美钞除百元的富兰克林之外，都是政治家。法国崇人文，英镑介于美国与法国之间，但正面还是让给女王。西班牙有张钞票还有诗人的手迹写着：“玫瑰正飘香，且忘情赞赏”。他说，真不愧是西班牙的浪漫。也明白了什么是“开卷有益”之说，从他写的一张钞票，可以得到这么多知识。
在另篇《书斋书灾》，他说“腹有诗书气自华”，无奈那些书都在书架上……。他说“书呆子（还是要资深的），通常有种不可救药的毛病，爱坐在书桌前，摸摸这本，翻翻那本，相相封面，看看插图，闻着新书的纸香墨味，就这样把一个昂贵的下午用完了”。
这种情景似曾相识，尤其每当从书店回来的日子。
董桥的“陀山鹦鹉的情怀”那篇文章，什么叫“中国情怀”，他说那是种真正可以提升民族的精神层次……在人心中升华为祥和的气韻，教人知所适从，有所为有所不为。
另外，他说他不用“拙文”这两个字，他认为他写出来的文章都是尽量认真写得满意才寄出的，写文章的人不一定要这么说自己的作品，要是讲得太谦，反显没诚意，甚至有虚伪之嫌。
至于我自己的一孔之见，常以文稿或文章称之。再来，每当一听到人家太客气地用“大作”来形容我的文章，就会马上浑身不自在。人贵自知，上了几年的国学班，看到了中华文化的精深博大，越来越清楚自己所缺。诗词的美，还要经过教授讲解才看到，而在这秉烛时期，读过的诗背不下来，就算会了，一段时间又忘了，脑子就如筲箕，说来真是无奈又惭愧 。
余光中的文章，有诗词文言文的根基，林沛理说他有含古吐今的绝技，可以将中文写作提升到玩魔术的境界。和董桥一样，他们都通晓英文，有西方文学的营养。他们的书，有文言的雅典精炼，白话的亲切，间中还有西方的谚语与诗。
陈教授也常说，要多读文言文，读唐诗宋词，好诗好文读了就像拥有了它。 文章写来就会用句达意、生动，有无限启示，富有哲理。就算普通的字句，也有不平凡的想象力。
是的，写文章少了这些营养，终是苍白。学无止境，唯有继续努力；而从另一方面来说，知道自己所缺，亦是有所得，不是吗？
作者：阿 理
